Référent accessibilité en situation de handicap visuel

Liste des formations
  • Durée : 5 jours (35 heures)
  • Type de formation : intra-entreprise uniquement
  • Prix : sur devis

Contexte

Il ne suffit pas d’être une personne aveugle ou malvoyante pour être référent·e en
accessibilité et en mesure d’évaluer les difficultés rencontrées sur un service ou une plateforme numérique.

Cette formation vous donnera les éléments qui vous permettront de déterminer ce qui est important pour garantir l’accessibilité d’un service numérique.

Objectif

  • Utiliser plusieurs lecteurs d’écran pour l’évaluation ;
  • Mettre à jour les connaissances en HTML nécessaires à l’évaluation ;
  • Comprendre les enjeux humains, juridiques et techniques de l’accessibilité ;
  • Connaître les critères du RGAA et savoir comment les évaluer ;
  • Savoir détecter les problèmes d’accessibilité d’un site, d’un contenu ou d’une application web à l’aide du référentiel technique du RGAA 3 ;
  • Savoir communiquer sur les problèmes rencontrés et trouver les solutions avec les personnes en charge du développement.

Pour qui ?

Personne en situation de handicap visuel chef de projet, référente handicap.

Quels profils ?

Chef de projet, référent·e handicap, chargé·e de mission en accessibilité.

Pré-requis

  • Notions d’au moins un lecteur d’écran
  • Premières notions en HTML.

Niveau après la formation

Connaissances en accessibilité et sur ce qu’il faut exiger pour obtenir des services accessibles.

Programme

1. Journée 1 : Les notions de base

  • Révision sur les lecteurs d’écran :
    • NVDA :
      • Installation,
      • Configuration,
      • Les modules complémentaires,
      • Fonctionnalités de NVDA pour évaluer l’accessibilité
    • Jaws :
      • Les changements d’une version à l’autre
      • Fonctionnalités utiles pour l’évaluation.
  • Les bases du HTML
    • Travail sur les bases du HTML nécessaires pour l’évaluation de l’accessibilité.
  • Découvrir l’accessibilité numérique
    • Les grands concepts de l’accessibilité numérique
    • Les impacts sur les utilisateurs avec divers handicaps
    • Les normes juridiques et techniques
    • Zoom sur le Référentiel Général d’Accessibilité pour les Administrations, RGAA 3

2. Journée 2 : méthodologie d’évaluation

  • Les images
  • Les cadres
  • Les couleurs
  • Le multimédia
  • Les tableaux
  • Les liens

3. Journée 3 : appropriation de la méthodologie suite

  • Éléments obligatoires
  • Structuration de l’information
  • Présentation de l’information

4. Journée 4 : appropriation de la méthodologie suite

  • Consultation
  • Formulaires
  • Scripts
  • Outils de tests automatiques
  • Audit d’un site ou d’une application connu(e)

5. Journée 5 : l’art d’auditer

  • Audit d’un site inconnu
  • Le rôle de l’auditeur

Au cours de la formation, les thématiques du RGAA évaluables par une personne en situation de handicap visuel seront passées en revue. Des recommandations seront données pour permettre le suivi du développement sur l’ensemble des thématiques.

Autres formations

Toutes les dates de formation

Les 5 prochaines sessions

  • du 7 au 8 mars 2017

    Contribuer sur le Web de manière accessible avec le RGAA 3

    Voir
  • du 23 au 24 mars 2017

    Gérer un projet web en respectant le RGAA 3

    Voir
  • du 19 au 21 avril 2017

    Référent·e accessibilité numérique

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  • du 15 au 19 mai 2017

    Auditer l’accessibilité avec le RGAA 3 - Niveau 1 : inspecteur

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  • du 6 au 8 juin 2017

    Développer des sites modernes et conformes au RGAA 3

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